随着高校学生管理工作制度改革和后勤改革的不断深入,高校中寝室概念逐步强化,功能日益完善,学生公寓已不再单纯是学生休息的场所,它也是知识、信息传递的重要场所。公寓内生活的是一个知识密集和思想敏锐的群体,各种各样不同的学说、思潮、社会观念在这里交汇,是一种学生与学生之间、学生与学校之间相互影响,相互熏陶的中介,因此它是思想政治工作必须占领的主要阵地。思想政治工作要进公寓,已是各级党组织的共识,如何增进此项工作的有效性,是当前我们无法回避的问题。
一、以人为本,营造思想政治教育进公寓的良好外部氛围
加强学生公寓基础设施建设,营造思想政治教育进公寓的良好外部氛围,是夯实思想政治教育进公寓并取得实效的基础。长期以来,大学生作为受教育者,始终处于被管理的地位,学校与学生之间是管理者和被管理者的行政管理关系,教育被当作一种管理活动来看待。但随着高等教育的改革与发展,特别是高等教育办学模式的改革和调整,高校收费制度的改革,教育不仅是一种管理活动,也是一种消费,大学生不仅是受教育者,也是一种消费者。学校不仅每年向学生收取数千元,甚至上万元的学费,而且学生还要缴纳近千元的住宿费。如果从根本上不能保证学生作为消费者的正当权益,要想做好思想政治工作只能是"缘木求鱼"。
根据马斯洛的需要层次论(生理需要、安全需要、归属和爱的需要、自尊需要、自我实现的需要),美国在80年代提出了高校学生住房管理总体目标的五级连续体,第一级:提供令人满意的物理环境;第二级:提供适当的设施管理和维护;第三级:为相容的和合作的生活环境提供保障制度;第四级:培养代表责任公民和学习气氛的人际交往环境;第五级:为学生的成长和发展提供机会。因此,我们认为只有不断完善对学生公寓物的管理和人的服务,才能更好地把思想政治教育落到实处,从而实现育人的目标。
首先是加快学生公寓基础设施建设。根据学校事业发展和学生的实际情况,要高度重视公寓内外部环境的改善,从细微处人手,在公寓基础设施建设方面做大量深入细致、卓有成效的工作。如,新建的学生标准公寓按安全、方便、合理、耐用的原则配备设施,对原有的学生公寓及其设备及时进行改建、维修、更新,优化学生学习、生活环境,不断满足学生学习、生活的实际需要,形成良好的外部氛围;其次要重视公寓文化基础设施建设,加大经费投入,如设立学生活动室、宣传报栏、乒乓球场、羽毛球场、多功能娱乐厅等设施,满足学生的业余文体活动的需要,为校园文化活动向公寓延伸提供一定的物质条件。
二、齐抓共管,建立思想政治教育进公寓的网络化运作机制
随着招生规模的不断扩大,高校学生的数量不断增多,学生的素质水平也参差不齐。这决定了思想政治教育进公寓的艰巨性、复杂性和重要性。这种复杂性、艰巨性和重要性又决定了要做好思想政治教育进公寓的工作,必须形成在学校党委领导下的齐抓共管的网络化运作机制。
一是成立学校公寓管理委员会领导下的有关部门参与的领导机构,加强对公寓管理的领导力度,具体负责学生公寓管理的全面领导、综合协调,参与学生公寓规划、设计、修建、设施配备、日常管理、文化建设、绩效考核的全过程;
二是成立院、系分党委领导下的辅导员、班主任参与的学生公寓领导机构,充分重视思想政治教育进公寓工作,要坚决落实《教育部关于切实加强高校学生住宿管理的通知》精神,切实选派足够数量的政治素质高,思想作风好,具有较强组织管理能力,善于做学生工作的辅导员进驻学生公寓,做到"同住、知情、关心、引导"。即与学生同住学生公寓;了解学生思想动态;关心学生思想、生活;引导学生正确处理各种问题,开展经常性的思想政治工作。
三是完善校学生会牵头的由公寓学生楼层长、寝室长组成的公寓自我管理组织,参与公寓安全、卫生、秩序等的管理与检查,引导学生树立自我管理、自我教育、自我服务的意识;
四是按班集体建立党团支部,强化共产党员在住宿管理中的先锋模范作用和党支部的政治核心与战斗堡垒作用。通过党团组织,经常开展健康向上的思想政治活动,将党团组织的职能进一步扩大到学生公寓;
五是打破院、系界限组建学生公寓专职辅导员队伍。随着办学规模的扩大和办学层次的增多,学生公寓入住学生呈现出越来越显着的多样性。单纯依靠院系思政体系进公寓就有可能出现“盲人摸象”的结果,不能从整体和宏观上把握学生行为特点和
学生公寓的思想政治工作是一个系统工程,不能简单的划归某一部门,学校党政领导要高度重视,要运用一切可行的办法形成齐抓共管的工作格局。各职能部门要各司其职、更新观念、深入实际、调查研究、解决问题,把教书育人、管理育人、服务育人、环境育人落到实处,切实发挥职能作用。这是做好思想政治工作进公寓的根本。
三、知行合一,不断完善学生在公寓中的行为表现测评机制
加强大学生的思想道德教育是我党一贯重视的,高校开设“两课”为大学的健康成长起到了巨大的帮助和促进作用。但是有相当比例的学生,在“两课”理论考试中成绩优秀,演讲时慷慨陈辞,激情澎湃,文字中洋洋洒洒,头头是道,可在寝室里则完全变成另外一种形象:抽烟、酗酒、不讲卫生、污言秽语等等。古人倡导“知行合一”,知与行的分裂无疑是教育的遗憾。当前,高校实施的大学生综合素质测评方案,涉及学生在公寓里的表现的内容较少,为那些语言上的“巨人”,行动上的“矮子”无意中打开了方便之门。实际上,我们在重视“两课”理论考核的同时,可以充分发挥综合测评指挥棒的作用,加大对学生在公寓的日常行为表现的测评份量。也可以逐步推行操行量化考核,实行大学生思想品德实践学分制。把测评结果或实践课学分作为入党考核、评优、评定奖学金、助学贷款的重要依据。既有助于规范学生在公寓的行为,又能充分保证思想政治教育的导向。
四、完善监督机制和激励机制
任何一种教育的政策、理论、行为失去应有的监督机制,反馈渠道不畅,他的理论就很难完善,教育实践就会误区重重*。学生是学校的主体,在学生公寓的管理过程和思想政治教育活动中,应充分尊重学生、相信学生和依靠学生,充分调动学生积极的监督作用。如果我们能加强对监督机制的建设,在物业服务质量和思想政治工作绩效的考核中充分重视学生的意见,建立服务监督岗和意见箱,及时了解学生的需求和意见、建议,定期举行有学校领导、职能部门、学生代表参加的对话,实行开门评服务、评管理,就可以使学生的理性思维对思想政治教育理论的成熟发挥催化作用,再通过成熟的理论对实践进行有效的指导,从而把教育的失误减少到最低限度。
在完善监督机制的同时,建立有效的激励机制。对岗位职责实行目标管理,将辅导员的表现和思想政治教育进公寓的成效作为年度考核的指标,加大奖惩力度,使思想政治工作进公寓在制度上形成常抓不懈、常抓常新的长效工作体系。
五、紧密配合,妥善处理学生思想政治工作体系与物业管理体系的关系
随着社会经济的发展,学生公寓建设和管理的社会化、多元化、物业化特点将逐步凸现,思政体系应积极探索在各种不同类型、不同体制的公寓中开展思想政治教育的方式、方法,组建周密的学生思政工作体系,学生思政工作人员应主动加强同公寓管理部门的联系与合作,探索联合开展管理与育人的工作办法和工作机制,使公寓管理部门不断提高对思政工作进公寓重要性的认识。高校后勤服务企业是以大学生为主要服务对象的特殊企业,既要遵循经济规律,又要受教育规律的约束。因而必须坚持“服务育人”的宗旨,以学生为本,把服务学生和思想政治工作有机结合起来。学生思政体系中应有公寓管理代表,物业管理体系中里也应有政工人员代表。遇到问题双方相互协调,共同研究。物业管理结合思政工作,可以使工作更具约束力和亲和力;思政工作有了物业部门的帮助,可以使工作更具准确性和及时性。
总之,我们学校正处于重要的发展时期,各项工作都面临新的挑战,作为思想政治工作者应该义无反顾的承担起历史责任,以求真务实、开拓创新的精神,坚持“完备设施是基础,明确责任是前提,健全机制是关键,强化考评是保障,齐抓共管是根本”的指导思想,使我们思想政治工作的时代性、针对性、实效性不断增强,创造思想政治工作的新局面。
湖北民
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